viernes, 26 de abril de 2024

CUMPLEAÑOS

FELIZ CUMPLEAÑOS MIGUEL.

Por favor, si algunos de mis antiguos alumnos o actuales, observáis que en vuestros cumpleaños no os felicito, mandadme un correo a jasepmun@gmail.com o al de Fundación que aparece en el blog, ya que en una actualización del ordenador perdí información. GRACIAS.
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lunes, 22 de abril de 2024

TAREAS SEMANALES.

Del 21 AL 25 DE ABRIL.
  • 1º ESO:    
      • Preparar actividades del personaje (Día del libro)
      • Narrar a los compañeros lo. característico del libro que más te gusta.
      • Realización de actividades del tema 9.
      • Hacemos trabajo en equipo y actividades de los nuevos temas.
      • Trabajos en grupos y exposiciones.
      • Llevar el libro de lectura semanalmente a clase para hacer la lectura...
  • 2º ESO:    
      • Preparar actividades del personaje (Día del libro)
      • Narrar a los compañeros lo característico del libreo que más te gusta.
      • Realización de actividades de los géneros literarios.
      • Hacemos actividades de los nuevos temas y preparamos exposiciones.
      • Las oraciones.
      • Llevar el libro de lectura semanalmente a clase para hacer la lectura...
      • Realizar esquema hasta lo trabajado en clase. (Temas 1 al 6).
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sábado, 30 de marzo de 2024

EXÁMENES Y EVALUACIÓN.

FECHAS DE EXÁMENES:

1º ESO: 

  • PRIMERA QUINCENA DE MAYO:  Examen de Literatura.
  • Evaluación continua de competencias y criterios de evaluación establecidos para las actividades y ejercicios realizados en clase. Pruebas orales para valorar las capacidades adquiridas a lo largo de la evaluación... 
  • Evaluación de capacidades expresivas en la representación teatral...
  • Las pruebas de Oratoria y Debate siempre se realizarán de forma oral y en dinámicas de grupos. 

2º ESO:  

  • Primera quincena de mayo: Literatura y análisis sintáctico.
  • Saber ser y hacer.
    • Aprender a aprender: conocer, investigar, crear...
    • Aprender a ser.
    • Aprender a convivir.
  • En mi asignatura, además se tiene en cuenta:
    • Saber escuchar: escucha atenta y diferenciada, contextualizada, jararquizada, comprensiva e inferida.
    • Saber leer: jerarquiza, contextualiza, infiere, opina, cohexiona, organiza...
    • Saber hablar: con claridad, con adecuación a los contenidos, con exposición estructurada, con buen uso del vocabulario, de forma original y creativa...
    • Saber escribir: cuida la presentación, ortografía, caligrafía, cohesión y organización, la originalidad y creatividad.

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viernes, 2 de febrero de 2024

TRABAJO DEL LIBRO DE LECTURA



MODELO DE COMENTARIO DE LIBRO DE LECTURA (INCLUIR PORTADA CON DATOS...)
Comentario de texto adaptado al libro que se está trabajando. Cambiar lo que no corresponda respecto al documento modelo...
Otro modelo. Ejemplo...

SEGUNDO TRIMESTRE:
  • 1º ESO:

                                    

        • SM.  AUTORA: MIRA LOBE..
    2º ESO: 

      • CABALLOS EN LA NIEVE.
        • Autor: Ricardo Gómez Gil. Editorial SM
Presentar el trabajo (a mano), según el modelo propuesto, el primer viernes de junio.
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lunes, 1 de enero de 2024

LECTURA DIARIA

Hay que llevar el libro de lectura todos los días a clase para realizar la lectura grupal e individual. GRACIAS 

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sábado, 30 de septiembre de 2023

APRENDIZAJE VIRTUAL DE LA ASIGNATURA (VIDEOS EN CADA ENLACE...)

SE VISUALIZA CADA VIDEO PARA REPASAR LO TRABAJADO EN CLASE...

FUNCIONES DEL LENGUAJE

CLASES DE PALABRAS          ESTRUCTURA Y FORMACIÓN DE PALABRAS             INFIJOS   + INTERFIJOS            TIPOS DE MORFEMAS DERIVATIVOS   PARASINTÉTICAS    DERIVADAS+PARASINTÉTIC
PALABRAS VARIABLES E INVARIABLES
DETERMINANTE ARTÍCULO                Determinantes demostrativos
Determinantes posesivos, numerales e indefinidos.
NOMBRES/SUSTANTIVOS  SEGÚN SU SIGNIFICADO, FORMA, GÉNERO Y SUS ACOMPAÑANTES                            PRONOMBRES
EL VERBO Y SU CONJUGACIÓN                PARTES DEL VERBO
VERBOS REGULARES, IRREGULARES Y DEFECTIVOS
EL ADVERBIO                 PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES          INTERJECCIONES

ORTOGRAFÍA BÁSICA       LA COMA Y EL PUNTO           SEPARAR SÍLABAS
EL ACENTO Y LA ACENTUACIÓN
MÉTRICA

COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL

ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE UNA ORACIÓN
DETERMINANTES   -  SUSTANTIVOS   -  PRONOMBRES...     ADVERBIOS   Y  TIPOS
DIFERENCIAR ADVERBIOS DE...

ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ORACIONES SIMPLES 
LA ORACIÓN SIMPLE EN DIEZ PASOS
SINTAGMAS NOMINALES                             SUJETO       OMITIDO       IMPERSONAL
SINTAGMA ADJETIVAL
SINTAGMA PREPOSICIONAL        COMPLEMENTO DE RÉGIMEN O SUPLEMENTO
SINTAGMA ADVERBIAL                COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES
SINTAGMA VERBAL       PERÍFRASIS        IDENTIFICAR PERÍFRASIS     EL PREDICADO
VOZ ACTIVA-PASIVA                 PASIVA REFLEJA           COMPLEMENTO AGENTE
DIFERENCIAR ENTRE CD Y CI     TRUCOS      COMPLEMENTO DIRECTO    ORACIONES PREDICATIVAS TRANSITIVAS/INTRANSITIVAS
COMPLEMENTO INDIRECTO     ORACIONES COPULATIVAS-ATRIBUTO Y PN
COMPLEMENTO PREDICATIVO
VALORES DE "SE"
EJEMPLOS DE PERÍFRASIS VERBALES      CLASIFICACIÓN DE PERÍFRASIS

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viernes, 29 de septiembre de 2023

Presentaciones de alumnos...

De la palabra al texto         Unidades de la lengua      Sintagmas

Significante y significado  CAMPO SEMÁNTICO...  CALCOS Y PRÉSTAMOS    Préstamos y calcos   Texto     Determinantes    sustantivos y adjetivos calificativos

1º ESO


TEMA4 DE LITERATURA                   LITERATURA TEMA 4

2º ESO

TEMA 2 DE LENGUA-        TEMA 2 DE LENGUA        TEMA.2     TEMA 2     Lengua 2
TEMA 4 DE LENGUA-        TEMA 4 DE LENGUA      TEMA 4          Tema 4

TEMA 1 DE LITERATURA-      TEMA 1 DE LITERATURA        
TEMA 4 DE LITERATURA-           TEMA 4 DE LITERATURA
TEMA 8     TEMA 8    TEMA8    TEMA8
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jueves, 21 de septiembre de 2023

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 1º ESO

2º ESO

RÚBRICA GENERAL DE LOS CUATRO BLOQUES.

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jueves, 14 de septiembre de 2023

CALENDARIO

 


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EVALUACIONES

 


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